교육환경 2

핀란드 교육제도

▲ 핀란드 숲에 난 오솔길. ⓒ 이보영 핀란드 "핀란드에 태어난 것을 로또에 당첨된 것처럼 큰 행운이라고 생각해." 몇 년 전, 어느 핀란드 친구가 한 말이다. 이 친구는 사실 초등학교 선생님으로부터 이 말을 전해 들었다고 했다. 나는 그 선생님이 조국 핀란드에 대해 특별한 자부심을 느끼는 애국자일 거라고 생각했다. 그런데 그 뒤에 다른 경로로 만난 핀란드 친구들도 초등학교 선생님에게서 들은 얘기라며 똑같은 말을 반복하는 거다. 지금으로부터 20~30년 전의 핀란드는 가난한 나라는 아니었지만 그렇다고 세계에서 가장 부유한 나라도 아니었다. 그런데 초등학생들을 상대로 한 이런 집단 세뇌(?) 교육이 '피그말리온 효과'를 거두었는지, 오늘날 핀란드는 정말로 '로또 당첨'이란 말이 어색하지 않은 나라로 발전했..

독일 교육제도

오래전 부터 독일의 교육제도를 잘 정리를 하여 꼭 소개를 하고 싶었다. 기록으로 정리가 된 내용을 전달을 하기보다는 여기서 살면서 아이를 낳고, 그 아이들을 교육을 시키면서 얻은 내용을 잘 정리를 하고 싶다. 이제 내 아이를 대학으로 갈 준비가 끝난 시점에서, 이들의 대학 전, 초등에서 고등학교 까지의 학교제도를 정리를 하면서, 부모들이 느끼는 이들의 교육 철학을 중심으로 적고 전달을 하고 싶다. 어린이들의 나이는 생일이 지난 나이로만을 인정을 한다. 만 3세 - 만 6세 : 유치원 6세에 초등학교 입학- 초등학교 4년제 에서 3단계의 학교로 분류 진학을 하는데, 초등학교 ( 4년) - Gymnasium(김나지움, 인문계 학교) 5학년 - 13학년 - Real Schule ( 레알 슐레, 실업학교) 5학..